Na França, uma escola em cada duas já foi alvo de uma tentativa de phishing ou de um ataque cibernético. No entanto, a maioria dos incidentes de segurança ainda provém de comportamentos diários: senha compartilhada, anexo aberto sem verificação ou publicação de informações pessoais em uma plataforma educacional.
As falhas não estão apenas nos sistemas, mas também nos hábitos. A vigilância dos adultos responsáveis e o aprendizado gradual dos bons reflexos digitais pelos mais jovens tornam-se determinantes para limitar os riscos e proteger os dados escolares e pessoais.
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Por que a segurança digital se tornou uma questão importante na escola e em casa
Os riscos relacionados ao digital não poupam mais nem as instituições escolares francesas, nem as famílias. Os ataques cibernéticos estão se intensificando, com seu cortejo de roubos de dados, tentativas de phishing, intrusões em ENT ou ainda em mensagens educacionais. Segundo um relatório do ministério da Educação nacional, os alertas sobre esses incidentes aumentaram mais de 30% em 2023. O crescimento das ferramentas colaborativas e a presença crescente nas redes sociais expõem alunos, professores e pais a novos perigos, muitas vezes pouco conhecidos ou subestimados.
Agora, a cibersegurança faz parte do cotidiano: salas de aula, escritórios administrativos, salas familiares. As campanhas de conscientização realizadas pela ANSSI ou divulgadas através do PHAROS não são suficientes para conter os ataques. A Operação Cactus, que desestabilizou várias instituições, provou isso: é hora de fazer da ciber-resiliência um verdadeiro reflexo compartilhado.
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Em cada nível do sistema educacional, a questão da gestão de acessos e senhas, da escolha de ferramentas seguras como o webmail de Caen, ou ainda da vigilância em relação a perfis falsos e mensagens enganosas, se impõe. As famílias também estão envolvidas. O papel dos pais, sua capacidade de transmitir bons usos e de permanecer atentos à vida digital de seus filhos, pesa muito na construção de uma cultura de segurança, ainda muito pouco disseminada na França.
Os bons reflexos a compartilhar com os jovens para navegar com segurança na Internet
Desenvolver uma verdadeira higiene digital entre os alunos começa desde os primeiros passos na Internet. Gestos simples, repetidos, rapidamente se tornam automatismos. A experiência mostra que não se trata de impor, mas de transmitir, explicitar, mostrar concretamente o que funciona, seja em sala de aula, em casa ou entre pares.
Aqui estão algumas práticas indispensáveis a serem integradas assim que se aventura online:
- Escolher senhas fortes e diferentes para cada serviço utilizado, e contar com gerenciadores de senhas adequados ao ambiente escolar.
- Verificar sistematicamente o remetente antes de clicar em um link ou abrir um anexo, para não cair na armadilha do phishing.
- Configurar a privacidade dos perfis nas redes sociais para limitar a circulação de informações pessoais.
O guia cibernético para famílias elaborado pelo Ministério da Educação incentiva a transformar esses reflexos em verdadeiros hábitos. Em várias academias, como a de Versalhes, os responsáveis pela cibersegurança insistem: a vigilância de cada um, jovens, pais, professores, constitui a barreira mais confiável contra os ataques.
Formar, responsabilizar, acompanhar
Adquirir competências digitais sólidas requer tempo e acompanhamento. A formação contínua dos professores, o acesso a recursos confiáveis e um apoio concreto às famílias estão entre os mecanismos já implementados. Iniciativas do Campus Cyber, oficinas de conscientização sobre Open Source Intelligence (OSINT): tantas oportunidades para descobrir as profissões da cibersegurança e construir, desde já, uma geração de usuários conscientes e responsáveis.
Frente à aceleração das ameaças, a segurança digital não é mais uma questão de especialistas. É um reflexo coletivo a cultivar a cada instante, para que a escola e a casa permaneçam refúgios, e não terrenos de caça para cibercriminosos.